Õppereis Tšehhi kinnitas, et noortega tuleb luua side neile sobivas vormis ja keskkonnas

Juunis käisid meie noorsootöötajad inspireerival õppereisil Tšehhi Vabariigis, kus tutvuti kohaliku noorsootöö süsteemi, meetodite ja igapäevaselt noortega töötavate inimestega. 

Reisi jooksul külastati mitmeid noortekeskusi, tutvuti mobiilse noorsootööga ning saadi uusi ideid, kuidas Eesti noori läbi mobiilse noorsootöö veelgi paremini toetada. Kahepäevane reis Hradec Králové piirkonda pakkus võimalust näha ja kogeda, kuidas töö noortega võib toimuda nii tänaval, keskuses kui ka veebikeskkonnas. 

Kohapeal võtsid meid soojalt vastu sealsed töötajad, kes jagasid avatult oma kogemusi, töövõtteid ja väljakutseid. Esimesel päeval jaotati osalejad gruppidesse ning igal grupil oli võimalus liituda kohalike mobiilsete noorsootöötajatega nende igapäeva välitööl. Noortega suheldes nägime, kui tähtis on julgus ja oskus luua kontakti isegi siis, kui esialgu tundub olukord võõras või keeruline ning et vahel piisab noorele vaid tähelepanust, kohalolust ja teadmisest, et teda kuulatakse. 

Eriti inspireeriv oli tutvuda KLÍDEKi noortekeskuse tööga, mille põhifookuses on toetada noori neile keerulistel hetkedel. Olgu probleemiks vaimne tervis, kooliraskused, konfliktid perekonnas või kokkupuuted seadusrikkumistega. Noortekeskuses pakutakse tuge hinnangutevabalt, vabatahtlikult, anonüümselt ja tasuta. Nende töö keskmes on inimene, kellega kontakti loomise järel areneb edasi usaldussuhe ja alles peale seda võimalus abi pakkuda. See lihtne, kuid mõjus põhimõte jäi väga tugevalt meelde. 

Veebipõhine lähenemine toetab noori nende jaoks mugavas keskkonnas

Üks muljetavaldavamaid aspekte oli tšehhide suutlikkus olla kohal seal, kus noored päriselt on, olgu selleks näiteks tänav, park või digitaalne ruum. Nii luuakse noortega esmalt usalduslik suhe nende jaoks mugavas keskkonnas, mitte ei oodata, et noored tuleksid ise kuhugi. Just sellist paindlikkust ja loovust vajame me ka Eestis rohkem. Mobiilne noorsootöö ei tähenda aga lihtsalt ringi liikumist, vaid ka oskust märgata, kohaneda ja olla päriselt olemas. 

Tõeliselt märkimisväärne oli nende tugev veebipõhine lähenemine, Online KLÍDEKiks, kus 10-26aastaste noorteni jõutakse läbi sotsiaalmeedia. Online KLÍDEKi peamised eesmärgid on noorte jälgimine, vestlusnõustamine, ennetustöö ja keeruliste olukordade lahendamine.

Vestlusnõustamiseks kasutatakse Facebooki, ennetustööks ja nõustamiseks Instagrami, anonüümseks küsimuste-vastuste keskkonnaks Tellonymi ja teadlikkuse tõstmiseks TikToki.

Vestlusnõustamine algab sageli just noorsootöötaja esimesest pöördumisest noore poole, misjärel kujuneb suhtlus vastavalt noore vajadusele. Koos seatakse eesmärgid ja toetatakse neid samm-sammult. Üks nõustamine kestab kuni 90 minutit. Online-ennetustöös jälgitakse noorte käitumistrende, luuakse videoid ja postitusi päevakajalistel teemadel ning korraldatakse küsitlusi ja Instagrami storysid. 

Sellised lähenemised on erilised seetõttu, et noorsootöötajad ei jää ootama, et noored abi otsima tuleksid, vaid lähevad ise noorte juurde. Usalduslikud suhted tekivad korduva suhtluse läbi ning noore jaoks ollakse olemas enne probleemide kuhjumist.

Uute ideede ja lähenemiste otsimine muudab noorsootöö mitmekesisemaks ja noortele tähenduslikumaks 

Hea mulje jättis ka nende süsteemne koostöö kohalike omavalitsuste ja teiste teenusepakkujatega, mis on hästi läbimõeldud ning toetab järjepidevat ja kvaliteetset tööd. Tšehhis liigitub noorsootöö sotsiaaltöö alla. Oli mõneti ootamatu, et keskuseid külastasid ka täiskasvanud, mitte ainult teismelised. See näitas, et ruum ja tugi ei ole mõeldud vaid kindlale vanusegrupile, vaid vastavalt vajadusele. 

Kolmanda päeva keskseks sündmuseks oli noortekeskuse külastus Prahas, mis pakkus meile sisukat ja inspireerivat ülevaadet sealse noorsootöö korraldusest. Võrdlus Eestiga aitas paremini mõista meie tugevusi ja arenguvõimalusi ning näitas, kui oluline on pidev uute ideede ja lähenemiste otsimine, muutmaks noorsootööd mitmekesisemaks ja noortele veelgi tähenduslikumaks. 

Reis andis meile väärtuslikku mõtteainet – kuidas kohanduda rohkem noorte vajaduste järgi, milliseid koostöövorme arendada ning kuidas paremini mõtestada oma rolli toetava täiskasvanuna. Tšehhi kogemus näitas, et vahel piisab sellest, kui me oleme lihtsalt olemas, avatud ja valmis kuulama. See ei pruugi tunduda palju, aga noore jaoks võib see olla määrava tähtsusega.